La campaña de teatro para escolares finaliza con cerca de 4.000 espectadores en los diferentes espectáculos programados

Texto y foto: gabinete de prensa-Ayuntamiento de Toledo

El concejal de Educación y Cultura, Teo García, ha hecho balance de la campaña de teatro para escolares que el Ayuntamiento de Toledo ha impulsado un curso más a través del Teatro Municipal de Rojas y con la que llegado a cerca de 4.000 alumnos y alumnos de colegios públicos y concertados de la ciudad.

Como ha destacado el responsable municipal de Educación y Cultura, es la primera vez que esta iniciativa de teatro para centros educativos alcanza estas cifras de participación con cerca de 4.000 escolares como espectadores de un total de ocho obras de teatro, 23 colegios en la programación de otoño y 13 centros educativos en la programación de primavera que finalizaba este viernes con la representación de ‘Los hermanos Machado’ de la compañía Teatro del Temple.

Los centros que asistieron a esta obra dirigida a los alumnos de Educación Secundaria gracias al programa Toledo Educa del Ayuntamiento de Toledo fueron los institutos María Pacheco, Universidad Laboral, Juanelo Turriano, Princesa Galiana y la Escuela de Arte. Asimismo, el público general pudo disfrutar de la representación en el Teatro Municipal de Rojas en horario de tarde.

Teo García ha recordado que tanto desde la Concejalía de Cultura como desde el área didáctica del Teatro Municipal de Rojas “nos hemos marcado como objetivo abrir las puertas del teatro a la ciudadanía, de ahí el impulso que este curso escolar hemos dado a las campaña de teatro para que al menos una vez en su etapa académica los alumnos conozcan el Rojas y asistan a una representación escénica”.

En este sentido, el concejal de Educación y Cultura ha comentado que ya se está trabajando en la programación escénica de la próxima temporada con la selección de diferentes producciones escénicas que también se ofertarán en horario matutino a todos los colegios e institutos de la capital regional, pues “buscamos la fidelización del alumnado a las artes escénicas, además de servir como un complemento curricular de alta calidad”.